一、课程时间：

2天（12小时）

二、讲师介绍

高扬（国内第一批接受ISO 56002标准培训并持有证书者）

（《数字创新》线上课程老师））

三、课程说明：

课程背景

随着进入二十一世纪，VUCA时代的到来了，即进入了易变性、不确定性、复杂性和模糊性的时代。荣登亚马逊超级畅销书总榜的《第二次机器革命》在扉页写着：“这是一个万物复苏、万物迸发、万物生长的时代。一年是一年，那是200年前；一月是一年，属于20年前；一天是一年，那就是现在……数字化、智能化、自动化、摩尔定律、棋盘的另一半……重组式创新、指数级增长……有一种力量可以重塑、改写社会发展的进程，更有一种力量可以左右你的世界，预判你的未来，第二次机器革命时代来临了！”

也就是说，面对加速变化的环境，组织将以数字化转型和组合化创新的方式来应对，目标是指数化的增长，而未采取数字化转型和组合化创新方式应对的组织最终将会被时代所淘汰。

我国能否在这个创新能力决定胜负的世纪中，实现中华民族伟大复兴的中国梦，最终也取决于国内每个组织的数字化与创新能力。面对这样的VUCA时代，你的组织准备好数字化与创新了吗？《数字创新》课程将助你一臂之力。。

课程收益

  ——全面了解有关创新的知识，掌握创新的核心技能和必要的管理基础知识

  ——学习掌握创新方法的342模型和“创新之树”综合模型—果树模型；

  ——了解数字经济的主要特征和规律

  ——了解生成创意的各种工具

  ——掌握使用多角度法提出需要解决的问题的方法

  ——学习商业模式的有关知识，掌握使用商业模式画布和精益画布的技能

  ——学习设计思维、精益创业和敏捷开发的知识

  ——了解数字化技术的概念，构建数字化时代的基础知识体系；

  ——了解未来十年的战略性数字技术，以便开展数字创新的实践；

——团队建设：进行分组，课程结束时，各团队完成各小组的数字创新成果。

课程特色

——采用国际上最新的挑战式学习法（CBL）进行授课，系统性强，涵盖创新方法的主要内容；内容丰富，既注重理论、更注重实践；实效性好，选取的案例都是最新发生的；参与性强，通过互动式教学让学员从数字创新零基础成为数字创新达人。

——通过培训达到四个目标：

1、团队建设；

2、数字创新和必要的管理基础知识；

3、掌握Web3.0 知识；

4、每个小组提出数字创新成果。

四、培训对象：

——适合企业高管层、中层领导等管理人员、数字管理人员、创新管理人员以及骨干人员。

五、课程大纲：（12小时）

第一天：

0、  开场及团队建设（45分钟）

1、创新必要性和定义（30分钟）

——为什么创新

－ 国内的角度

－ 国际的角度

－ 个人的角度

——什么是创新

－ 创新的定义

－ 创新属性

－ 与创新有关的通用术语

－ 创新的S形曲线

——创新方法的模型框架

-  创新的要素

－“342”创新模型

课间休息（15分钟）

2、创意（45分钟）

——创意构建的过程

——生成创意的工具

-  SCAMPER法

- 六顶思考帽等

3、问题（45分钟）

——质疑的视角

——顾客的视角

——资源的视角

——趋势的视角

－ 康德拉季耶夫周期理论

－ 熊彼特经济周期循环论

－ 第六轮康波

－ 未来十年的战略性数字技术

上午课程结束

4、商业模式（50分钟）

——商业模式的定义

——商业模式画布

－ 商业模式画布的定义

－ 商业模式的核心思想

－ 长尾商业模式

－ 免费增值模式

－ 多边平台式商业模式

课间休息（10分钟）；

5、解决方案（50分钟）

——设计思维

——精益创业

－ 客户开发法

－ 精益创业

－ 精益画布

——敏捷开发

－ 敏捷开发的由来

－ 敏捷宣言的价值观

－ Scrum

——创新的逻辑关系

课间休息（10分钟）

6、数字思维（60分钟）

——数字思维（数据思维）

——数字的本质;

——数字经济

－ 数字经济的定义

－ 数字经济的三大定律

——数字创新的本质

 － 数字创新的定义

－ 数字经济时代的创新

——数字时代创新的两大方向

第一天内容总结

第二天：

7、开启数字化商业模式（50分钟）

——数字化商业模式的核心

——数字化商业模式的选择

——商业模式纵向进阶(案例：腾讯微信的发展)

——商业模式横向扩展（案例：滴滴的变道）

——商业模式水平复制（案例：小米公司）

——技术创新纵深制胜（案例：华为公司）

课间休息（10分钟）

8、解析Web3.0（20分钟）

——交互层

——逻辑层

——数据层

——未来十年的战略性数字技术

——元宇宙的六大核心技术

9、Web3.0 交互层（30分钟）

——扩展现实（XR）推动的创新场景

——物联网推动的创新场景

课间休息（10分钟）

10、Web3.0 逻辑层 （30分钟）

——人工智能推动的创新场景

——自动化机器推动的创新场景

11、Web3.0 数据层（30分钟）

——区块链推动的创新场景

——5G、边缘计算推动的创新场景

中午休息

12、研讨（120分钟）

——各队找出需要解决的问题

——使用“商业模式”中介绍的方法，验证并确定问题

——提交各队运用了讲授的主要方法的数字创新成果

——各队利用“电梯演讲”技巧进行一分钟演讲

——进行评比

课间休息（15分钟）

13、回顾与结语（45分钟）

课程结束