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组织行为讲师课程

刘鑫贤 团队协作与组织健康
团队协作组织健康突破极限团队管理
一、课程背景简介 如果一个团队或组织中的所有成员能够齐心协力高效协作，那么它就能在任何时候、任何市场 状况下、任何行业中纵横驰骋，战胜挑战。作为管理者我们把大多数
袁军 《军令如山：打造可持续的组织执行力》
执行力中层管理精细化管理领导力电力
【课程模块】 《军令如山：打造可持续的组织执行力》 模块一 走出执行力的认知误区 模块二 夯实执行力的三大基石 模块三 推行执行力的关键工具 模块四 转换执行力的
卢云峰 《六步打造高效的组织能力》
领导力人力资源集团管控战略管理公司治理
课程背景： 企业的成功=战略*组织能力，战略固然重要，但是大多数企业痛苦的不是没有战略，而是企业的战略意图和组织能力之间不匹配。企业仅有正确的战略方向是不够的，还
鲍臻炜 敏捷组织转型与实践
敏捷组织精益流程
n组织与变革趋势 ü传统组织与生物型组织 ü学员所在组织困扰 ü敏捷组织架构特点 n敏捷组织5大标志与思维模式 ü战略模式的思维转变 1.为谁创造价值 2.如何创
刘峰松 面向市场与用户的敏捷组织设计管理
领导力人力资源组织机构敏捷组织平台组织
培训时间：6小时/天*2天 【授课型式】 讲授法，讨论法，问答法，实操法，案例分析法 【课堂布置】 学员分组。课桌布置：岛型 椅子布置：雁阵/鱼刺式 【教学材料】
刘峰松 引导工具箱 ——解决组织问题的实操工具
创新管理团队管理领导力执行力问题
培训时间：2天 *6小时/天 课程形式：讲授法；讨论法；问答法；演练法；案例分析法 课堂布置 v 学员分组。 v 课桌布置：岛型 v 椅子布置：雁阵/鱼刺式 教学
刘峰松 组织发展 
创新管理领导力战略管理企业文化组织变革
培训时间：2天 *6小时/天=12小时 课程形式：讲授法；讨论法；问答法；演练法；案例分析法 课程大纲 分享与分析 v 请您描述一下当下的社会 v 您认为公司和员
卢云峰 《5G与万物互联时代的组织学习》
中层管理团队建设人力资源企业文化职业规划
【课程目的】 5G与互联网新时代下，企业组织要想真正提升组织的凝聚力、竞争力和创新能力，需要在组织建设中不断打造一个组织学习。当今世界已进入一个高速发展变化、以信
刘峰松 基层工会组织建设与民主管理 （两天版）
团队管理职业规划工会民主管理
课程时间 2天×６小时/天=12小时 课程形式 讲授法，讨论法，问答法，实操法，案例分析法 课程纲要 开场导入 l 请列举一下我们公司做过的工会组织的活动； l
刘峰松 学习型组织建设与管理
团队管理领导力中层管理人力资源
课程时间： v 6小时/天×2天 课程形式：讲授法；讨论法；问答法；演练法；案例分析法 课堂布置 v 学员分组。 v 课桌布置：岛型 v 椅子布置：雁阵/鱼刺式
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