一、提升培训绩效的难点突破

二、优秀培训师的三项能力

三、课程准确度检视

1.课程标准确立的要素

2.DCGIS课程定位法

3.课程标准及课程定位检表

四、课程系统检视

1.系统思考

2.培训三级目标体系

五、课程结构设计

1.培训师的结构化思维

2.结构化思维图形化呈现

3.空序结构范例

4.时序结构范例

5.雷达结构范例

6.对比结构范例

7.发展结构范例

六、课程亮点设计

1.课程吸引力要素

2.让课堂添彩纷呈的四大因子

3.课程亮度检视

4.新知元素设计

5.哲理元素设计

6.情感元素及幽默元素设计