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张培德:现代理才方略与管理人员技能提升
2016-01-20 13039
对象
人事经理、人事总监、各部门经理、总经理董事长、基层管理人员等
目的
现代理才方略;管理技能提升;借力而行   提升惠力;
内容
主要内容 一、引 言 案例:为什么干了越多、错的越多? ◎互动实战:哪种最好? 中青年干部技能培训第一课 电梯中的怪事 ◎◎管理的职能是什么? 管理的涵义 在辭典上的解答是『管人理事,為之管理』、『集眾人之力,完成組織之 目标』 ◎为能有效的运用所能取得的资源以达成组织目标,而採行的活动及方法称为管理。 管理的重点在「有效运用资源」和「达成目标」。 领导与管理有否区别 管理是动词还是名词? 领导是动词还是名词? 管理和领导有否区别? 领导的内涵及其与管理的区别 ◎管理者:实施计划、组织、指挥、协调、控制(监督)的 ◎领导者:具有影响力、决策力、组织能力、服务能力的 邓小平:领导就是服务 现代领导者的十大角色 二、现代理才方略 案例:谁的责任? 一) 人际沟通 会管理---会交往—沟通 会沟通---增加惠力资本、降低交易成本 任何领导者需沟通--借力行事---交易成本低 经大量调查发现 —当今社会沟通非常重要, 成败也往往在沟通不畅 沟通无限 魅力无穷 ◎世界性问卷:全球2000份调查问卷 深有体会的惊人发现! 三个要素·四种形态 三大MAGIC(法宝) 二)HR人力资源是第一资源 ◎人若有三天…… SHRM的人才含义 究竟何谓人才? 人才重要!第一资源! 可是在单位的经理总是说人不够, 可招聘来的人、他们依然不用,总怪我们没找好人! 为什么在别的单位是人才? 在我们这儿又不好好用?又不是人才呢? 在座的谁是人才?为什么感觉是人才? 究竟何谓人才? 何谓HR?到底人多好、还是人少好? 2010—2020年人才工作指导方针 服务人才、 人才优先、 以用为本、 创新机制、 高端引领、 整体开发 其中人才优先是核心 组织人 三)HRM传统人事部与HR部区别 传统人事部与HR部区别 四)工作分析 案例:他该坐什么。。。? 在……团队里,若有以下四个位置,请问如果根据履历表筛选,您准备如何安置: 总经理 部门经理 班组长 一般员工 ◎招聘中经常遇到的问题“萝卜与坑” 一个萝卜一个坑 对吗? 到底谁先有? ◎美国国务院的烦恼…… 为什么用传统心理学测试“智商”评价“高”的,依然无法胜任…… 20世纪50年代,美国国务院感到以智力因素为基础选拔外交官的效果不理想。 人力资源柔性管理 张培德2009年1月发表《中国人力资源开发》杂志 ◎现代HR:轻松工作 2P ---胜任力 ---彼得原理 ---压力大 ---自杀倾向 —广州公务员 —快节奏 —过劳死 富士康怎么啦……? 惊心动魄的数字!!! 五)职业生涯规划与组织文化2C ◎快乐工作 2C ◎HR已到三阶段 六)提高绩效的四大因素--员工激励已为长效激励 三、管理技能提升 案例:零距离感受 一)成功的内涵 成功含义(评价标准):有一个目标(各人要求不同),并能够实现它! HRM工作必须非常重视确定企业HRM的目标 否则象案例干得越多错的越多! 既无绩效、更无成功! 成功理解 人之本性 两个属性 成功 案例:3%该加给谁? 人之希望 取获成功 成功Success奥妙到底是什么??? 世界性的难题 到底何谓成功? 成功的奥妙是什么? 成功的标准是什么? ※※众说纷纭 ·各执己见 二)◎成功的理解与评价标准 成功的标准(评价主体不同) 何谓成功?成功的评价标准是什么? 成功因HR中评价者的不同而有六种标准: (1)社会标准 (2)组织标准 (3)群体标准 (4)他人标准 (5)自我标准 (6)**** ◎取得成功的利刀 案例:组织文化的认可 三)绩效考核已经成为系统工程 四大体系 考评主体 考评对象 考评工具 考评指标 案例:中国国家足球队为何。。。 ----绩效考核与评价 米卢。。。。 国内外典型指标体系 四)管理技能提升的关键要素与KNOW-HOW 情况1:金融风暴如何发生? 2008…金融危机 情况2:提几个想不通的问题? 情况3:简直不可想象!!! 这位老总整天“游手好闲”,每天实际工作仅20%,即平均1。5小时工作, 可是,产生的效益竟然是80%!!! WHY ??? 您能记住多少人? 可是这些人却是最有用的!!! “取优而立”与帕累托定律 —帕累托定律的启发 取优必须合理开发人力资源 ◎取优而立 事半功倍 帕累托对英国财富调查 得出: 20%/80%定律 四、借力而行 提升惠力 案例:谁的绩效最大? 一)正式权威与非正式权威的运用 ----如何提高领导艺术? 惠力资本及其威力 惠力资本内涵与非正式权威 ◎惠力的 英文速写: BITME 领导者要善于运用非正式权威-提高领导力 二)创新是发展的原动力 ◎走自己路。。。 ◎梦之露测试让生活更美好 三)东方智慧与五行管理闪亮登场
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