《亲子问题轻松搞定》之解决问题五大核心步骤

 柒哥指出，当孩子身上发生我们认为的问题的时候，如果遵循以下规律来处理，结果会截然不同！

一、共同分析——问题的原因

 现在我们家长经常性解决问题的时候，都是“遇到问题，解决问题”，其实中间有一个部分被我们忽略掉了“分析问题”；那么柒哥这里指的分析问题，也是探究问题的来源，但技巧不是直接询问“你说，这是怎么回事？”，而应该是这样“妈妈知道，你这样做，一定有你的理由，来和妈妈说说。”寻找问题的根源固然重要，但在柒哥的教育方法中，此处可以不做为重点。

二、一起探讨——事情的走向

 不管是否寻找到了问题的根源，我们都需要做的一件事情就是，在此时此刻的情况下，我们要朝什么方向而行进。柒哥经常说的一句话是“过去不等于现在，现在可以决定未来”！双方统一朝向，也就是确立明确的目标。

三、帮出主意——解决的方案

 当双方确立的目标之后，如果孩子没有很好的解决方案，家长就应该动用聪明的智慧，列举出至少三种以上（包含三种）的方案，让孩子来选择；这里的重点是我们所列举出的方案要有阶梯性，而且所有方案必须是正朝向。

四、让他选择——确定的方案

 几个方案列举出来之后，让孩子自己选择，哪怕孩子选择的是所有方案里能量最弱的，我们也不要去反驳，因为刚刚讲过所有方案都要朝向我们所确立的目标，尽管能量转弱、也是朝前发展的。

五、你来确认——把责任还给孩子

 确认，是一举多得的技巧，做好了“事半功倍”，做不好“前功尽弃”；举例说明：

 当孩子选择我要报个补课班的时候，家长的第一反应是“儿子，太棒了。我马上给你联系学校。”如果孩子在补课后并没有提高成绩，家长又会说“你怎么那么不负责任呢，你自己要求的报补课班，给你报了，你还是没有完成你的诺言呀。”柒哥指出：孩子不是不负责，而是当初就没有领到责任，因为责任被家长拿走了，就是“我马上给你联系学校。”

 如果家长这样讲“儿子，太棒了。妈妈支持你的选择，有什么需要妈妈的地方，你告诉我，我来帮你。”假设情境对话过程：

 孩子：我想报个补课班。

 妈妈：儿子，太棒了。妈妈支持你的选择，有什么需要妈妈的地方，你告诉我，我来帮你。想报哪里的补课班呢？

 孩子：离家近点的。

 妈妈：离家近的都有哪几家培训机构呢？

 孩子：有A机构、B机构、C机构。

 妈妈：那你要选哪家呢？

 孩子：我选C机构。

 妈妈：好，那你去了解一下，去C机构都需要办什么手续？

 孩子：先咨询、选班、选老师……交费。

 妈妈：哪里需要妈妈帮你的？

 孩子：给我交费就行了。

 ……