谭小芳,谭小芳讲师,谭小芳联系方式,谭小芳培训师-【讲师网】
52
鲜花排名
0
鲜花数量
扫一扫加我微信
谭小芳:班组长胜任力提升培训
2016-01-20 47846
对象
企业中高层管理者
目的
深刻领会班组长角色定位,塑造优秀的职业素质; 掌握团队建设的基本技能,提升团队的凝聚力和执行力; 全面了解生产现场管理的基本职能,改善班组生
内容
班组长胜任力提升培训 讲师:谭小芳 班组长胜任力提升培训课程有哪些? 班组长胜任力提升培训讲师有哪些? 班组长胜任力提升培训内训师哪位最权威? 班组长胜任力提升培训方面的培训讲师哪里找? 国内最知名的班组长胜任力提升培训师是哪位? 欢迎进入著名班组长胜任力提升培训专家谭小芳老师课程《班组长胜任力提升培训》! 助理:13938256450 官网wwwtanxiaofangcom 培训时间:2天 培训地点:客户自定 培训对象:企业中高层管理者 课程推荐: 主要特点:详细阐述班组长胜任力提升的操作精髓 案例指导:分析班组长胜任力提升内训的经典个案 案例训练:掌握班组长胜任力提升的技能提升方法 行动建议:班组长胜任力提升培训的实战模拟练习 提升建议:引爆班组长胜任力提升潜力的行动方案 培训背景: 深刻领会班组长角色定位,塑造优秀的职业素质; 掌握团队建设的基本技能,提升团队的凝聚力和执行力; 全面了解生产现场管理的基本职能,改善班组生产现场管理水平; 熟练应用现场管理和改善的工具,有效提升现场管理的效率和效能。 培训大纲: 谭小芳老师的《班组长胜任力提升培训》课程主内容概括 第一部分:班组长角色认知与职业心智修炼 1. 班组长角色认知 ? 情境分析:角色行为与关系人的要求 ? 团队研讨:班组长岗位关系人要求及行为自我评价 ? 班组长的角色定位要求与职责 ? 班组长在组织中的定位与作用 ? 优秀班组长的岗位胜任能力模型分析 ? 优秀班组长应具备的岗位能力 ? 如何做优秀的班组长 2. 班组长的职业素质训练 ? 趣味故事:心智模式的形成过程 ? 情境案例:心智模式的反应与特点 ? 职业心智修炼的四项原则 ? 基层管理者的七项职业心智要素 ? 案例分析:优秀基层管理者职业素质育成过程 ? 优秀基层管理者的9项职业素质 分析:班组长胜任力提升培训案例! 解析:班组长胜任力提升内训案例! 案例:班组长胜任力提升课程案例分析! 第二部分:班组团队建设管理能力训练 1. 企业班组建设与管理 ? 企业班组的组建原则 ? 班组团队建设与管理在企业发展中的作用 ? 班组团队建设的基本特征与团队管理的基本要素 2. 班组团队建设的基本内容 ? 体验训练:团队基本建设与团队特征 ? 班组目标设定与管理 ? 班组组织职责与管理 ? 班组基本文化内容与班组文化建设 ? 班组制度完善与维护管理 讨论:班组长胜任力提升经典案例讨论! 分组:班组长胜任力提升培训案例学习指南 分析:班组长胜任力提升学习中的八大陷阱! 第三部分:班组现场管理与改善能力训练 1. 现场管理的基本内容和工作方法 ? 案例分析:现场管理的关注焦点—低成本高效率的生产方式 ? 现场管理的基本职能和管控要素 ? 现场管理的工作方法模型 ? 工作过程管理的方法与控制要素 ? 现场解决问题的步骤与解决问题的思维方式 2. 现场品质管理与改善能力训练 ? 现场品质管理的核心和要点 ? 制造过程质量控制的三不政策 ? 制造过程质量控制内容与方法 ? 制造过程质量检测与管理方法 ? 制造过程质量改善与全员QCC活动开展 3. 现场设备管理与改善能力训练 ? 现场设备管理原则和标准 ? 现场设备故障的原因解析 ? 现场设备的三级保养方式 ? 设备自主保养的七个步骤和主要内容 ? 设备清扫和操作基准的建立与实施 4. 现场安全与改善能力训练 ? 引发现场安全事故的基本要素与原因 ? 现场安全管理的四项基础和核心内容 ? 现场安全管理的结果和目标 ? 现场安全危险防范的方法和工具 5. 现场环境管理(5S)与改善能力训练 ? 生产现场环境常见的不良现象透析 ? 现场推行5S的目的和作用 ? 现场推行5S的要点和步骤 ? 现场有效推行5S的三大工具 6. 现场目视化管理 ? 现场目视化管理的作用和目的 ? 现场目视化管理的8项核心内容和要点 ? 推行现场目视化管理的基本要求和工具 班组长胜任力提升培训总结
全部评论 (0)
讲师网深圳站 sz.jiangshi.org 由加盟商 杭州讲师云科技有限公司 独家运营
培训业务联系:小文老师 18681582316

Copyright©2008-2024 版权所有 浙ICP备06026258号-1 浙公网安备 33010802003509号
杭州讲师网络科技有限公司 更多城市分站招商中