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赵浩然:如何成为出色经理人
2016-01-20 38873
对象
企业经理人、中层干部、主管、企业管理人员、业务骨干
目的
如何提高下属们的工作积极性和主动性?如何调动他们的责任心?如何对他们进行授权,摆脱自己在团队中最忙碌的局面?
内容
《如何成为出色经理人》 ———管理者角色定位与改进 课程目的: 1.您知道自己在公司需要兼备几种角色吗? 2.要是能够让自己有更多的时间就好了,提高工作效率的方法是什么? 3.工作中面对各种问题,需要通过沟通解决,什么是良好的沟通方法? 4.如何提高下属们的工作积极性和主动性?如何调动他们的责任心?如何对他们进行授权,摆脱自己在团队中最忙碌的局面? 适合对象:企业经理人、中层干部、主管、企业管理人员、业务骨干 课程长度:2天(每天12小时) 课程内容: 第一单元 传统管理者向职业经理的转换 1.传统管理者向职业经理的转换 ·经理人的角色的任务 ·传统的和现代的衡量管理者的标准 2.管理者的角色和任务 ·人际关系方面 ※挂名首脑 ※领导者 ※联络者 ※管理者的 ·信息传递方面 ※监听者 ※传授者 ※发言人 ·决策制订方面 ※企业家 ※混乱驾驭者 ※资源分配者 ※谈判者 3.传统的和现代的衡量的标准 ·旧标准 效率/生产力(工作程序的标准化) ·新标准 内外客户的满意度/扩大竞争的优势(市场竞争的需要) 第二单元 经理人应具备的素质 1.职业经理人的素质要求 ·强烈的进取心与事业心; ·有责任感、勇于承担责任; ·睿智、高瞻远瞩; ·宽容大度、诚实公正; ·设身处地,理解关心他人; ·能够批评并自我批评,有原则; ·接受不同的观点,善于学习; ·高效率、有凝聚力和人格魅力; ·有经验、能吃苦 2.职业经理人的职能要求 ·计划 ·领导 ·控制 3.职业经理人的管理技能 ·积极的心理态度 ·高效的沟通能力 ·时间管理的能力 ·系统的解决问题的能力 ·团队建设与指挥的能力 ·控制过程与检查过程的能力 ·用人、激励与培训的能力 ·财务管理与预算控制部门的能力 培训形式:案例分析、自我测评、分组研讨、现场模拟、群策群力、实践游戏、角色扮演。
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