据统计，中国目前有中小企业900多万户，占中国企业总数的99％，创造了中国60％的GDP，提供了75％以上的就业机会，是中国经济重要的组成部分。中小企业的发展既需要资金支持也需要永续的成长力，而目前现有金融服务与中小企业的实际需求有较大差距，同时缺乏符合中国国情和市场环境的中小企业成长行动指南，因此融资和创造永续的成长力成为了制约中小企业发展壮大的两大瓶颈。 　　近日，中国政府与权威教育培训机构的两大举措让中国中小企业迎来了前所未有的成长支持。记者了解到，工业和信息化部与中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行等日前在北京分别签署了支持中小企业发展合作备忘录,共同承诺进一步促进政策措施和金融资源的结合,开拓多种形式的融资渠道,完善投融资市场，此举将有效缓解中小企业融资难问题。而在实践理论方面更有好消息传来，以推动学习型中国为历史使命的学习型中国促进会将在今年年底的第十届学习型中国-世纪成功论坛上发布中国中小企业学习指数，以帮助中小企业在复杂经济环境下更有力地创建学习型企业，实现又好又快成长。 　　全国工商联副主席、学习型中国促进会顾问孙晓华先生介绍，目前我们尚处于本世纪的第一次全球性经济危机，同时人类正面临有史以来的最重大抉择，即共同应对气候变化，实施低碳化转型。无论是宏观政策、消费市场和科技突破都将进行战略性再定位与调整。寻求在21世纪持续发展的个人和组织，正致力于塑造学习力以提升创新力、保持竞争力。中小企业的成长动力更是与学习能力息息相关，而目前我们还没有符合中国国情的中小企业学习指标体系，立足本地市场的实践指南更是空白。学习型中国促进会发布中国中小企业学习指数，以帮助中小企业塑造学习力以提升创新力、保持竞争力，这对于在寒冬中需要发展理论与实践指南的中小企业来说无疑是雪中送炭。 　　据了解，中国中小企业学习指数综合了德鲁克的企业使命理论、彼得·圣吉的系统思考范式、钱德勒的组织能力类型以及波特的竞争力框架等各类经典研究的精粹，并根据中国中小企业的现实发展阶段、本土商业环境、持续成长需求以及内外部发展的资源、政策、市场等约束条件提出中国国内首个中小企业学习力的评价与发展框架。指数共有企业学习文化、运作机制、实践模式、知识资源、整体绩效五个权重指标，其中各个权重指标底下又下设若干个纬度指标。中国中小企业学习指数将是全面衡量中国中小企业的学习能力与发展绩效的年度标尺，是广大中小企业高管人士开展行业对标和自我提升的重要框架，为企业落实与推进学习型组织理念提供了系统化、可操作的行动路线图。 　　记者还了解到，学习型中国-世纪成功论坛的十周年盛会除了继承论坛的以往内容外，嘉宾阵容将更宏大，参会人数预计将达4000人，并在形式上和内容上拥有更多亮点。论坛将首次在国内公开发表《中国企业学习指数报告》，它从企业学习文化、运行机制、实践模式、知识资源、整体绩效等五大方面来综合评定企业的学习力，指导企业创建学习型组织，实现又好又快成长。为了响应和指导当前的创业热潮，本届论坛还将举办由著名创业教练姜博仁主持的圆桌对话，邀请著名企业家、创业精英共话《创业成功的秘诀》。 　　据悉，学习型中国-世纪成功论坛自1999年开始，已连续成功举办九届，每年固定时间12月30日/31日至次年1月1日在北京隆重举办。论坛主题定位为企业家的卓越创富与智慧修心，汇聚名企、名家、名师、名嘴，倡导以学习的方式过元旦，以学习的激情迎新年，为企业家开启幸福人生。十年来，学习型中国-世纪成功论坛已经成为中小企业塑造学习力、提升竞争力的重要阵地，受到了越来越多中小企业家董事长和总裁的亲睐。