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韦宝宁:集团公司标杆管理与对标的深度实施
2017-08-10 3139
对象
课程/辅导大纲
目的
标杆管理基础与实践(一天版)
内容

陈泓冰:集团公司标杆管理与对标的深度实施

课程/辅导大纲

主讲:陈泓冰

第一部分、标杆管理基础与实践(一天版)

一、什么是标杆管理

1、标杆环——立标、对标、达标、创标

2、企业如何执行到位——卓越企业的共性:全面科学合理的标杆创建

3、标杆管理的“四个化”——标准化、系统化、数据化、模版化

二、标杆管理类型与实施效果案例

三、对标的目的是什么——标杆管理实施的核心意识

1、 标杆管理追求不让问题发生

2、 关闭问题发生的电源


第二部分、对标管理组织实施中的问题与解决思路引导(一天版)

一、标杆管理的剪刀思维法(标杆四法)——西点军校剪刀流程与问题分析与指标创建流程、理顺工作思路的图形思维法

l 案例互动:抓住主线与共性,完善指标体系及管理标准——企业各层面问题的案例分析

二、标杆管理的责任层级法(标杆四法)——全面执行联动,解决企业本质问题的超级工具,针对任何一个问题点都可做到全局联动。


三、(一天版内容根据时间情况酌情讲)标杆管理的六个绝不放过——从本质上全面消灭问题

   (两天版,尤其针对本质安全建设的效果超前——各核电站均学习和导入此方法,安全管理水平大幅提高)

1、标杆思维引导下发现与分析管理问题及安全隐患

1) 案例聚焦的操作技巧

2) 以标杆的眼光审视问题

安全案例分析——不同的衡量标准与不同的结果

安全监察案例——安全管理模式的改变

2、标杆管理课题立项与“责任层级法”的价值规律

1) 责任层级法看待问题的角度与模式

案例鉴赏:使复杂工作赏心悦目、手到擒来——企业企业近期经典的责任层级法实操案例

2) 通过问题来创建全面指标体系,做到处处立标杆(含量化指标)


第三部分:企业全面指标分解与全环节岗位标杆创建(一天版)

一、工作标准的完善需要企业全岗位要素指标分解

1、 全岗位全环节的价值要素分解

2、 可衡量的才是可管理的——在关键环节创建量化标准

3、 标杆管理的要素建模法(标杆四法)——实现全岗位全环节基准创建与执行管控的科学到位

二、标杆指标与绩效的科学管控

1、标杆管理的协同创标法(标杆四法) —— 从协调到协作到执行管理的全面协同作战

2、战略协同——六纵N横指标体系与全面的战略落实,建立长效竞争性对标机制


第四部分:企业文化、信息化、人才队伍与标杆管理的组织保障(两天版内容)

一、全面标杆管理的文化保障与保障手段

1、创标文化与企业工作氛围创建

2、促进绩效的文化管理工具

二、对标管理组织实施的职能

1、对标管理实施的组织架构与基础制度保障

2、对标管理实施中企业领导的角色问题

3、成绩公家的、能力个人的——对标项目中课题组的角色与管理

三、“剪刀流”与标杆管理课题立项与“标杆环”价值的循环

1、标杆管理课题立项原则

2、集团及二级单位课题立项管理体系与模版

3、集团范围内扩大战果——标杆成果的对标价值循环

4、标杆的螺旋上升——应用“标杆环”百倍增大课题成果

四、全员岗位标杆创建的基础——标杆管理辅导员(导师)机制

1、设立内部标杆管理师(辅导员)团队及其能力要求

2、内部辅导员的培养形式

3、内部辅导员的激励机制中的问题

五、对标管理的信息化系统大幅消减工作量,实现科学决策

1、决策与管控——简版的集团与二级单位的动态指标对标信息化管理系统建设要求

2、标杆管理的知识管理的高度融合——标杆数据库建设

3、管理的最高境界——集团建立全面标杆管理信息化数据库的终极任务

案例:万达成功的背后——全面标杆管理与信息化系统

4、工业4.0的前提条件——从战略到执行,全动作要素数据库与企业“人工智能”管理


第五部分:专项课题辅导与互动(两天版内容)

(研讨与辅导、汇报)企业自身精细化标杆管理与降本增效项目方案制作

一、课堂作业:本部门、岗位、或专项难题的项目方案、降本增效及改善措施研讨

1、各部门针对降本增效、安全管理、效率机制等的分组研讨与专家辅导

2、成果汇报:现场点评参训管理者各岗位创标工作实施措施及效益量化

二、大型国有企业如何借助外脑在短期内实现大量成果的案例鉴赏


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